准大学生开辅导班需谨慎
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记者 承晗璐 实习生 吕涵 通讯员 饶碧云
7月4日,中小学生迎来了暑假,许多教育机构则早就找准放假前的时机,在校门口发放宣传单揽生意,这其中有一批大学生或准大学生,合伙办起小规模的辅导班。记者在采访中发现,这些辅导班的开办者以高三毕业准大学生为多,有丰富的学习经验,成绩优秀,却普遍无资质,无教学经历。
准大学生:不管赚不赚钱经验最重要
毕业于衢州二中的小胡,成绩属于佼佼者,今年高考理科取得了高分。“我们的知识和经验都是最新鲜热乎的。高三暑假有点长,即使是旅行回来依然还有大把时间。”作为发起人,在高考分数公布后,小胡便和同班、邻班同学说起了开办辅导班的想法。
没想到踊跃加入的同学络绎不绝,最终人数确定为8人,全是有丰富学习经验、成绩优秀的学生。他们面向小、初、高招生,小班制,可一对一辅导,也可以拼课、选课。
小胡算了笔账,高考刚结束时,他经人介绍找了家教育机构,对方开出的价格几乎是现在自己开班的两倍,可是小胡他们更愿意自己干。“不管赚不赚钱,经验最重要。”小胡说,团队里的同学都很看重经验累积,希望靠自己的本事逐渐适应社会角色的转换,当然能以此补贴家用就更好了。所以从招生计划到LOGO设计,联系家长到场地租用,还有很多零碎的小细节都是靠几位同学共同商量来完成。
实地走访:设施齐全但无开班资质
7月4日,记者来到小胡租用的教学场地。在一栋居民楼内,40-50平方米的一室一厅,小胡打算在这分两个班,配备了黑板、桌椅、空调、风扇,基本设施是齐全的。一旁的几名学生正在备课、出题,因为第二天就要开班了。
经过几天现场发传单和朋友圈转发,他们招到了七八个学生,有初升高衔接的,也有高中生。但当记者提到开班资质时,几位学生支支吾吾,他们表示没有在相关部门备案或审批,也并不了解开班是需要获得许可的。
不过说起学生的安全问题,小胡有过考虑,“小学生我们建议家长亲自接送,初中生的话每天要电话、短信保持联系,高中生可以放松一点。”
记者在一些本地网站、学校贴吧找到了和小胡一样打着“大学生辅导班”旗号的广告,在小胡周围,也有不少同学“组团”开班成了竞争对手。可是,无办班资质是个普遍问题,他们认为有“师资”,再租个场地就可以开班,对“资质和许可”不了解,或因种种原因耽搁了申请。一位曾做过多年家教中介的大三学生小林坦言,大学生辅导班开班时间短,“老师”流动性大,加上注册手续繁琐,费用比较高,在学生群体中难以实现。
家长:有人说好有人觉得要慎重
6月底7月初,趁放暑假前,记者分别到衢州一中、衢州二中、新华小学、鹿鸣小学门口,对一些家长作了调查采访。吴女士家的孩子在一位大学生那辅导过一段时间,“我觉得这群大学生很有理想。我孩子也在大学生那里辅导过,他们及时跟我交流孩子的学习进展,也会和我孩子聊天,我觉得沟通的很好,比很多大人都好。”
可是更多的家长只是鼓励这样的行为,并不敢拿自家孩子尝试。“这些孩子蛮有勇气的,精神可嘉,但我可能不会让自己的孩子参加这样的辅导机构。说实话,这群孩子的专业水准肯定比不上专业老师,再说我家小孩马上升高三了,我可不敢轻易尝试。”周女士说。
小学生家长徐女士认为,大学生一对一辅导应该要比专业培训机构一对多好。但是作为家长,会从教育资质、教学经验以及教师态度等多方面综合考虑后再慎重决定,她比较偏向于专业机构。
教育部门:属于违规办学
“我们鼓励大学生创新创业,也支持大学生勤工俭学,但具体实施方法还需斟酌。”市教育局职业教育与成人教育处工作人员介绍,大学生或准大学生选择自发组织教育培训机构这样的方式,未经登记管理部门和业务主管部门审批许可,属于违规办学,并且安全隐患大,比如自身的安全问题、学生接送安全、消防安全等。
据了解,民办培训机构分赢利和非赢利两种。根据规定,赢利机构需要到市场监管部门审批,非赢利机构到民政部门审批。但无论哪种性质的机构,审批前必须通过教育部门、消防部门的前置审核,包括师资、场地、消防安全等方面都有严格要求。可是这些要求,大学生或准大学生开办的辅导班基本不达标,属于违规开班。而目前,衢州市区正规经过审批的民办培训机构只有27家。
记者了解到,涉及到无资质的教育机构,市民可向12315投诉。
高校教师:建议依托机构保证安全
“作为一名大学老师,我们提倡同学们利用假期去做社会实践,在其中得到锻炼,长知识、做贡献。”记者找到四川农业大学农学院辅导员汤瑞瑞,她表示多数情况下,会号召学生以公益形式开展社会实践,比如支教。如果是家教方面的工作,提倡以不收费的形式开展。
从老师的角度讲,最看重的是学生的安全。汤瑞瑞建议挂靠到有资质的教育培训机构,一方面自身利益可以得到保障,另一方面也可以维护家教市场的正常秩序。其实,很多大学都有勤工俭学的机构,学生最好依托这种机构比较安全。
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